2013年初因深感高雄市林園地區(qū)孩子們?nèi)狈ο嚓P資源，高雄市文化教育讀書會于2013年11月新成立「兒少家庭支持服務中心」，尋求企業(yè)資源贊助，捐贈服務中心辦公相關硬件設備，讓中心的社區(qū)服務環(huán)境更為安全、舒適。

Words／高雄市文化教育讀書會林園地區(qū)兒少社區(qū)照顧中心

　　為此震旦集團發(fā)揮企業(yè)社會責任，立即加入捐贈行列，主動了解機構需求，落實用愛行動，捐贈辦公相關硬件設備，包含辦公桌、椅、柜、洽談桌、沙發(fā)組等。

　　兒少家庭支持服務中心表示，感謝震旦集團的用心，從載卸貨至安裝過程，讓中心人員深深感動，除了打造更安全與舒適的辦公環(huán)境外，也讓服務工作者更能安心服務個案，也為機構減少許多經(jīng)費支出；感恩震旦對于弱勢團體不遺余力的付出，讓這份愛的行動無遠弗屆，擴散到每個角落。

　　高雄市林園地區(qū)弱勢比例為全區(qū)之冠，為了不讓弱勢學童落入永遠的貧困，社福人員常鼓勵孩子們「No dream is too big, and no dreameris too small.」，所以中心正積極為孩子有一個安身立命的家而努力，并運用人力與資源打造屬于林園地區(qū)的新?lián)c。在立法委員林岱樺支持下，開辦課后照顧輔導據(jù)點，剛成立時，因地方上的限制，曾利用學校教職室、鐵皮屋及目前服務據(jù)點未整修前，進行課業(yè)輔導，以弱勢兒童課后輔導及社區(qū)服務及資源連結(jié)。除了在課業(yè)上需指導外，其它如心理輔導，訪視、社區(qū)咨詢關懷，透過親子講座、志工培訓、新移民技能等，以孩子為中心，以社區(qū)為基礎的多元服務為宗旨。

　　高雄市文化教育讀書會發(fā)起人林岱樺委員表示，教育與社區(qū)為影響人類發(fā)展的基石，而家庭是教育的第一個場所，對人的生活習慣、道德、倫理、價值觀及人際互動的建立，都具有深遠的影響，家庭教育是社會安定與進步的原動力，是預防社區(qū)問題的第一道防線，社區(qū)環(huán)境為教育的第二環(huán)境，它與整個社會型態(tài)息息相關，透過社區(qū)學習與教育；為了提供林園地區(qū)弱勢家庭與社區(qū)全方位的照顧，在「兒少家庭支持服務中心」舉辦課程，讓外籍配偶增加一技之長及謀生本能，更增加志工培訓課程，希望透過大家的力量，為地方帶來溫暖與落實服務。

ABOUT

　　高雄市文化教育讀書成立宗旨在于有感于現(xiàn)行教育不易培養(yǎng)學生擁有思考能力，因此， 盼望成立一永續(xù)經(jīng)營之協(xié)會， 借由親子共讀之方式， 引導孩子學習， 盡而啟發(fā)其思考能力與創(chuàng)造力！

　　現(xiàn)階段的「高雄市文化教育讀書會」針對弱勢兒少持續(xù)追蹤輔導及其家庭之支持與協(xié)助，提供兒童少年高度關懷的福利服務，陪伴及引導兒童少年回歸正常生活，及兒童少年家庭支持性或補充性教育或養(yǎng)育兒童及少年功能之服務，建立在地化福利服務資源網(wǎng)絡，協(xié)助并且分擔家庭教養(yǎng)及照顧壓力、支持家庭照顧能量及提升家長親職功能。