“繪”飛的神獸——兒童創(chuàng)意手繪文物成果展，是基于震旦小學(xué)堂“超萌導(dǎo)覽員”及“漢代動(dòng)物園”等系列兒童公共教育專案，本次展覽邀請(qǐng)500位富有創(chuàng)意的孩子們共同參與手繪白坯神獸項(xiàng)目，并聯(lián)手滬上知名自閉癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，共同為社會(huì)慈善事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

“繪”飛的神獸展覽開幕

隨著500只栩栩如生、豐富多彩的創(chuàng)意手繪神獸亮相震旦國(guó)際大樓二樓水晶廳。“繪”飛的神獸——兒童創(chuàng)意手繪文物成果展于6月26日起正式對(duì)公眾開放。展覽開幕式當(dāng)天，有230個(gè)家庭來到震旦博物館，一起見證了這個(gè)重要而精彩的時(shí)刻。此次展覽還吸引了臺(tái)商周報(bào)、上海廣播電視臺(tái)、Shanghai Daily、哈哈少兒等媒體到場(chǎng)采訪。震旦集團(tuán)吉祥物“旦寶”的登場(chǎng)，更將全場(chǎng)推向歡樂的高潮。開幕式上，震旦博物館館長(zhǎng)賴素鈴女士表達(dá)了館方長(zhǎng)期以來致力于兒童教育方面的努力，日后將充分利用現(xiàn)有的文化和教育資源，持續(xù)推動(dòng)博物館公共教育活動(dòng)。隨后，參與展覽的小學(xué)員們分享了自己在活動(dòng)中的心得、體會(huì)，并在現(xiàn)場(chǎng)為開幕式來賓進(jìn)行解說，儼然一副小小策展人的模樣。

“繪”飛的神獸展覽緣起

此次展覽以震旦博物館推行的古器物研究方法為思路，依照“料、工、形、紋”四大主題進(jìn)行規(guī)劃。首先是“料”的部分，在這里觀眾會(huì)看到圖文結(jié)合的說明看板，用以闡釋古代神獸的歷史文化意義、傳統(tǒng)概念以及風(fēng)格演變；其次“工”的部分，以12位震旦小學(xué)堂學(xué)員為代表，集中展示他們創(chuàng)作、繪畫神獸的工序歷程；最后則是用500位孩子完成的創(chuàng)意手繪神獸展現(xiàn)“形”、“紋”的多種組合。展覽中這些多彩多姿的小神獸，集中體現(xiàn)了孩子們的想像力，也讓當(dāng)代人的創(chuàng)意同古人的幻想擦出了藝術(shù)的火花。

本次展覽是震旦博物館開幕以來，舉辦的第一次以兒童為觀展對(duì)象的展覽，是博物館近期兒童教育活動(dòng)成果的集中體現(xiàn)。從今年5月開始，博物館舉辦了“繪”飛的神獸主題兒童教育活動(dòng)，活動(dòng)以講座、導(dǎo)覽和繪畫的形式展開，吸引了共500位各個(gè)年齡段的兒童參與其中?；顒?dòng)中表現(xiàn)突出的12位學(xué)員根據(jù)展覽主題自主拍攝完成了相應(yīng)的主題紀(jì)錄片。為鼓勵(lì)更多人參加活動(dòng)，這12位小學(xué)員們分工合作，畫海報(bào)、錄視頻，走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)及公益機(jī)構(gòu)，受到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

這次展覽不僅是一次放飛兒童藝術(shù)創(chuàng)造力與想像力的實(shí)踐，更是一場(chǎng)公眾教育同公益組織的連結(jié)?；顒?dòng)中的小學(xué)員們走進(jìn)特殊兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，了解自閉癥兒童群體，和“星星的孩子”（自閉癥兒童又被稱為“星星的孩子”，源于他們像天上的星星，在夜空中獨(dú)自閃爍）共同完成彩繪神獸。展覽中共有13件作品，出自自閉癥兒童之手，每一件作品都飽含著孩子們的愛心，凝結(jié)了溫暖的力量。“繪”飛的神獸展覽將文化與公益相結(jié)合，使每一個(gè)觀眾駐足其間，都會(huì)感受到歷史、藝術(shù)、文化與公益的交融。

“繪”飛的神獸持續(xù)飛翔

此次展覽適逢暑假，震旦博物館在展期的兩個(gè)月中會(huì)進(jìn)一步結(jié)合展覽，推出多樣的兒童教育活動(dòng)，如“導(dǎo)覽暑期夏令營(yíng)”、“神獸變裝計(jì)劃”、“文物修復(fù)背后的故事”等相關(guān)親子藝術(shù)創(chuàng)作體驗(yàn)活動(dòng)。這些活動(dòng)也將為更多的青少年兒童提供了解中國(guó)古代文化與藝術(shù)的機(jī)會(huì)。